“ARTE” E A “CIÊNCIA” DE CONTAR HISTÓRIAS: como a noção de performance pode provocar diálogos entre a pesquisa e a prática

Autores

  • Luciana Hartmann Universidade de Brasília

Palavras-chave:

contadores de histórias, performance, narrativas orais

Resumo

Este artigo, baseado em levantamento da produção bibliográfica brasileira sobre a narração de histórias e no escopo teórico-metodológico fornecido pelos estudos da performance, pretende promover uma análise dos diálogos possíveis entre a pesquisa e a prática do contar histórias.

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Biografia do Autor

Luciana Hartmann, Universidade de Brasília

Departamento de Artes Cênicas Programa de Pós-Graduação em Arte

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Publicado

2014-12-23

Como Citar

HARTMANN, L. “ARTE” E A “CIÊNCIA” DE CONTAR HISTÓRIAS: como a noção de performance pode provocar diálogos entre a pesquisa e a prática. MORINGA - Artes do Espetáculo, [S. l.], v. 5, n. 2, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/moringa/article/view/22211. Acesso em: 25 abr. 2024.

Edição

v. 5 n. 2 (2014)

Seção

Epistemologia da cena

Licença

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