, Universidade Nove de Julho, Brazil
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento v. 12, n. Especial (2022): Colaboração, Transformação e Inovação - Número Especial: Colaboração, Transformação e Inovação
A Fuzzy AHP analysis of it outsourcing monitoring in public organizations
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento v. 12, n. Especial (2022): Colaboração, Transformação e Inovação - Número Especial: Colaboração, Transformação e Inovação
Prontidão das universidades federais para implantação de sistemas de gestão do conhecimento com base na norma ISO 30.401:2018
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento v. 13 n. esp (2023): Humanidade, Tecnologia e Conhecimento - Número Especial: Humanidade, Tecnologia e Conhecimento
Gestão do Conhecimento na pós-graduação stricto sensu no Brasil: principais tópicos abordados nas linhas de pesquisa
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento v. 13 n. esp (2023): Humanidade, Tecnologia e Conhecimento - Número Especial: Humanidade, Tecnologia e Conhecimento
Gestão do conhecimento e gestão da inovação: análise comparativa de elementos correlacionados das normas ISO
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento v. 13, n. 2 (2023) - Relatos de Pesquisa | Research Articles
Produção científica dos estudos que utilizaram o método da revisão sistemática da literatura publicados pelos periódicos científicos indexados no Spell
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento v. 11 n. Especial (2021): TRANSFORMAÇÃO DIGITAL E GESTÃO DO CONHECIMENTO - Número Especial: Transformação Digital e Gestão do Conhecimento
ANÁLISE DO RELACIONAMENTO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO ESTRUTURADA NA IMPLANTAÇÃO DE MÉTODOS ÁGEIS EM EMPRESA DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
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GESTÃO DO CONHECIMENTO EM EMPRESA PÚBLICA: PRÁTICAS E INICIATIVAS ADOTADAS PELO POUPATEMPO
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Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Vol. 13, No 1 (2018) - Resumos de artigos científicos
Política de gerenciamento, acesso e uso do Repositório Institucional do ILA (RILA)
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Prim Facie v. 15 n. 30 (2016): Interconexão entre política e poder na (des/re)construção dos direitos - Corpus
Mestrado Profissional na Área do Direito: uma Perspectiva Humanista
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Gestão & Aprendizagem v. 6 n. 1 (2017) - Artigos de Revisão
GESTÃO ESPORTIVA VOLUNTÁRIA E GESTÃO ESPORTIVA REMUNERADA: ANÁLISE DE CONFLITOS ADMINISTRATIVOS QUE IMPACTAM NO DESEMPENHO ORGANIZACIONAL DE ASSOCIAÇÕES DESPORTIVAS
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Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Vol. 10, No 1 (2015) - Resumos de artigos científicos
Avaliação de redes multidisciplinares com a ferramenta scriptlattes: os casos da nanotecnologia, da dengue e de um programa de pós-graduação Stricto Sensu em Administração
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento Vol. 5, Número Especial (2015): Bibliometria, Gestão e Conhecimento - Relatos de Pesquisa | Research Articles
UMA NOVA DANÇA DAS CADEIRAS: COMO A FORMALIDADE E INFORMALIDADE DA REDE MUDAM A POSIÇÃO DOS ATORES CENTRAIS EM REDES INTRAORGANIZACIONAIS
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento Vol. 5, Número Especial (2015): Bibliometria, Gestão e Conhecimento - Editorial | Editor's Letters
BIBLIOMETRIA, REDES, GESTÃO & CONHECIMENTO: ONDE ESTAMOS? PARA ONDE VAMOS?
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Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Vol. 10, No 2 (2015) - Resumos de artigos científicos
Lacunas na pesquisa em gestão de pessoas: uma proposta de agenda para pesquisas futuras
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento v. 7 n. 1 (2017) - Relatos de Pesquisa | Research Articles
AVALIAÇÃO BIBLIOMÉTRICA EM INOVAÇÃO EM SERVIÇOS
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Revista Temas em Educação v. 24 n. 1 (2015): RTE (jan.-jun.) - ARTIGO DE REVISÃO
O CARÁTER FORMATIVO DA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA COMO REINVENÇÃO DOS CONCEITOS FILOSÓFICOS EM GUILLERMO OBIOLS
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QUINZE ANOS DE ESTUDO DA REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA SOB A ÓTICA DA BIBLIOMETRIA E DA REDE SOCIAL
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Perspectivas em Gestão & Conhecimento v. 12, n. Especial (2022): Colaboração, Transformação e Inovação - Editorial | Editor's Letters
Colaboração, Transformação e Inovação
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Revista Temas em Educação v. 27 n. 1 (2018): RTE (jan.-jun.) - PONTOS DE VISTAS/NOTAS/COMENTÁRIOS
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E SEUS DESDOBRAMENTOS NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL E PERU
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