Martins de Castro, N. (2021). HISTÓRIAS DE VIDA E FORMAÇÃO DE ALUNOS LGBTQ +: ANÁLISES SOB O VIÉS DA SEMIÓTICA DISCURSIVA. Acta Semiótica Et Lingvistica, 26(2), 88–99. https://doi.org/10.22478/ufpb.2446-7006.45v26n2.59505