PIN, Adriana, et al. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DIRECIONADA AOS ALUNOS DA TURMA DO SEGUNDO ANO TÉCNICO EM MECÂNICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFES CAMPUS SÃO MATEUS (ES) - ENVIRONMENTAL EDUCATION IN THE TRANSDISCIPLINARY PERSPECTIVE: A PEDAGOGICAL PRACTICE FOR THE STUDENTS OF THE SECOND TECHNICAL YEAR IN A MECHANIC INTEGRATED TO THE MIDDLE SCHOOL OF IFES CAMPUS SÃO MATEUS (ES)”. Acta Semiótica Et Lingvistica, vol. 21, nº 2, fevereiro de 2017, https://periodicos.ufpb.br/index.php/actas/article/view/32563.