Oliveira da Silva, Luiza Helena, Naiane Vieira dos Reis, Gustavo Henrique Rodrigues Castro, e Matheus Nogueira Schwartzmann. “SÉMIOTIQUE DISCURSIVE ET ENSEIGNEMENT: L’ÉDUCATION COMME UN DÉFI POLITIQUE ET SOCIAL - ENTRETIEN AVEC JACQUES FONTANILLE”. Acta Semiótica et Lingvistica 26, no. 2 (agosto 3, 2021): 174–189. Acessado junho 6, 2026. https://periodicos.ufpb.br/index.php/actas/article/view/59559.