MENDONÇA JL, MIOTELLO V. POLIFONIA, DIALOGISMO E O PODER DOS DISPOSITIVOS NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. ASEL [Internet]. 24º de fevereiro de 2016 [citado 22º de outubro de 2026];20(1). Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/actas/article/view/27790