Duarte R. PRÁTICAS E CAMPOS DE ATUAÇÃO: O DIÁLOGO ENTRE SEMIÓTICA E ENSINO. ASEL [Internet]. 3º de agosto de 2021 [citado 1º de novembro de 2026];26(2):70-87. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/actas/article/view/59514