n. 13 (2021): Dossiê Questões ético-metodológicas na pesquisa com crianças

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Publicado: 2022-07-04

Edição completa

Espaço Aberto

Editorial

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.61139
    Mónica Franch; Pedro Guedes do Nascimento

Dossiê Questões ético-metodológicas na pesquisa com crianças

  • Apresentação

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.63576
    Emilene Leite de Sousa, Flavia Ferreira Pires, Maria Amoras

  • No cortejo das crianças o balanço metodológico guiado e aprendido na/com a prática

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.59487
    Karla Jeniffer Rodrigues de Mendonça

  • Investigar crianças em movimentos sociais na América Latina (ou o que aprendemos com elas em nossas pesquisas)

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.60019
    Luciana Maciel Bizzotto, Fábio Accardo

  • Caminhando com Miguel estratégias para a pesquisa com crianças em Cabo Verde

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.60003
    André Omisilê Justino

  • Entre a casa e a escola, a cidade o “andar junto” como estratégia de pesquisa com crianças

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.59423
    Leticia de Luna Freire

  • Ser a 'tia que faz pesquisa com a gente' Relato de experiência sobre ser uma antropóloga adulta fazendo pesquisa com e sobre crianças em um contexto institucional

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.59997
    Roberta do Nascimento Mello

  • Entrando em casa de passarinhos Impasses ético-metodológicos em pesquisas com crianças institucionalizadas

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.59900
    Jéssica de Sousa Lima, Emilene Leite de Sousa

  • No extramuros e no intramuros com as crianças uma abordagem ético-metodológica no estudo da infância

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.63577
    Núbia Guedes de Barros Ferreira, Christina Gladys M. Nogueira

  • Medo e desconfiança na pesquisa etnográfica com crianças pequenas em espaços escolares

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.63578
    Mohana Ellen Brito Morais Cavalcante, Patrícia Oliveira S. dos Santos

  • "Não é um sangue igual aos outros" estratégias metodológicas para compreender a doença falciforme pela perspectiva de crianças e adolescentes

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.59964
    Bruna Pimentel

  • Pesquisa com crianças moçambicanas ética, construção e relações

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.59784
    Marina Di Napoli Pastore

  • O lugar das crianças como copesquisadoras reflexões e provocações

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.63583
    Fernanda de Lourdes Almeida Leal, Wanessa Maciel Ferreira Lacerda, Rayffi Gumercindo Pereira de Souza

Ensaios Visuais

  • O açaí, o peconheiro e a saúde do trabalhador

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.63586
    Jainara de Souza Araújo, Nádile Juliane Costa de Castro

  • Corpo em devir a produção da corporalidade Drag

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.63587
    Rafaela Oliveira Borges

Entrevistas

Memória

  • Lembrando Mauro Koury

    DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2021.n13.63588
    Estêvão Martins Palitot, Jesus Marmanillo Pereira