CHAGAS, L. J. V. (2018) “O QUE DIZEM AS FONTES? O acesso disruptivo ao radiojornalismo como estratégia dos estudantes na ocupação de escolas em 2016”, ÂNCORA - Revista Latino-americana de Jornalismo, 5(1). doi: 10.22478/ufpb.2359-375X.2018v5n1.42045.