Furlan, C. C. «Pedagogias Culturais, Corpos heterotópicos E Possibilidades não-Normativas: A formação Docente Em Experiências Com Um Jogo De RPG». Revista Ártemis, vol. 30, n.º 1, diciembre de 2020, pp. 303-30, doi:10.22478/ufpb.1807-8214.2020v30n1.51583.