Araújo, Eliza de Souza Silva. “PROFESSORES E ALUNOS EM PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DE LIBERDADE: A PEDAGOGIA ENGAJADA DE BELL HOOKS”. Revista Ártemis 21, no. 1 (setembro 2, 2016). Acessado maio 6, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/artemis/article/view/30483.