https://periodicos.ufpb.br/index.php/cei/issue/feed Comunicações em Informática 2022-12-23T13:15:34-03:00 Liliane S. Machado liliane@di.ufpb.br Open Journal Systems <p>Comunicações em Informática (CI) é um periódico da área de Ciências da Computação, vinculado ao Departamento de Informática da Universidade Federal da Paraíba.&nbsp;<br>A revista foi criada no ano de 2017 como um veículo de comunicação de trabalhos desenvolvidos no contexto unidisciplinar da Computação e também multidisciplinar que envolva a área de informática. Assim, a política editorial da CI está aberta às diversas teorias e aplicações da informática, bem como a sua relação com as demais ciências.</p> https://periodicos.ufpb.br/index.php/cei/article/view/62180 Aplicativo para Produção de Vídeos em Smartphone com Foco em Video Coaching 2022-07-11T23:09:56-03:00 Renno de E. Diniz vale rennovale@gmail.com Ruy Alberto Pisani Altafim altafim@gmail.com Elisa Rachel Pisani Altafim altafim.elisa@gmail.com Maria Beatriz Martins Linhares linhares@fmrp.usp.br <p>A pandemia provocada pelo SARS-COVID19, destacou a importância da aprendizagem virtual. Com isso, a edição rápida de vídeo ganhou uma considerável relevância em treinamentos por vídeos também denominada (<em>video coaching</em>&nbsp;ou <em>video feedback</em>). Apesar de vários programas de edição de vídeo estarem disponíveis tanto para computadores pessoais quanto para <em>smartphones</em>, muitos deles são complicados para o uso geral ou requerem longos processamentos para concluir as tarefas de edição. Diante disso, foi proposto e implementado um aplicativo (app) para dispositivos móveis que pudesse agilizar o processo de edição de vídeos a fim de tornar a educação um processo mais dinâmico. O app implementado, teve como estudo de caso, facilitar a edição de vídeos utilizados na metodologia de treinamento denominada Fortalecendo laços, na qual o <em>video coaching</em> é utilizado para conscientizar pais sobre seus comportamentos parentais. O aplicativo, além de fornecer uma interface simples de usabilidade dedicada, também possibilita que um familiar grave vídeos comportamentais e os envie para os facilitadores do programa. Estes por sua vez, com a ferramenta virtual instalada em seus <em>smartphones</em> podem editá-los remotamente e fornecer <em>feedbacks</em> comportamentais mais rapidamente e sem qualquer contato direto com os familiares. Maiores detalhes sobre o aplicativo desenvolvido e as particularidades do estudo de caso, que possibilitou a agilização no processo de edição de vídeos são apresentados a seguir.</p> 2022-12-23T00:00:00-03:00 Copyright (c) 2022 Comunicações em Informática https://periodicos.ufpb.br/index.php/cei/article/view/64071 Criação e Avaliação Preliminar de um Questionário Padronizado para Aferir Experiência de Usuário em Realidade Virtual imersiva 2022-09-10T16:48:37-03:00 Jean Felipe Cheiran jeancheiran@unipampa.edu.br Marcelo Pimenta mpimenta@inf.ufrgs.br Denise Bandeira bandeira@ufrgs.br <p>A popularização da Realidade Virtual (RV) ampliou a necessidade de avaliação da Experiência do Usuário (UX) de forma rápida, barata e confiável. Assim, desenvolvemos um questionário padronizado em português brasileiro para avaliação de UX em RV imersiva, estabelecendo um modelo teórico de UX em RV, criando itens a partir da análise de conteúdo de outros instrumentos e avaliando os itens em um estudo com especialistas. A versão preliminar do questionário possui 47 itens divididos entre os componentes de usabilidade, estética visual clássica, estímulo, presença, <em>VR sickness</em> e emoções. Esses itens serão ajustados após um experimento piloto e as propriedades psicométricas do questionário final serão avaliadas em um experimento de longo prazo.</p> 2022-12-23T00:00:00-03:00 Copyright (c) 2022 Comunicações em Informática https://periodicos.ufpb.br/index.php/cei/article/view/64069 Proposta de Arquitetura para Simuladores de Realidade Virtual voltados à Capacitação de Forças Policiais 2022-09-10T16:45:05-03:00 Ícaro da Silva Barbosa icaro_s_barbosa@outlook.com Creto Augusto Vidal cvidal@dc.ufc.br Joaquim Bento Cavalcante Neto joaquimb@dc.ufc.br Antônio José Melo Leite Junior melojr@virtual.ufc.br George Allan Menezes Gomes george@virtual.ufc.br <p>A utilização da Realidade Virtual (RV) em treinamentos vem trazendo economia e segurança na realização de atividades nas mais diversas áreas. Neste artigo é proposta a utilização da RV em treinamentos voltados a forças policiais e militares, envolvendo as práticas de tiro e avaliação de conduta e tomada de decisões. Para tanto é proposta uma arquitetura que fornece recursos a treinandos e instrutores, permitindo uma simulação altamente controlada para a capacitação de profissionais de forças de segurança. Tal solução deverá ser empregada como complemento aos métodos tradicionais de capacitação, visando a minimização de gastos com recursos materiais (aluguel de estandes/locações, aquisição de projéteis e armas etc.) e buscando sempre garantir a manutenção da segurança de todos os envolvidos.</p> 2022-12-23T00:00:00-03:00 Copyright (c) 2022 Comunicações em Informática