de Deus, D. y Carlos Nogueira, A. 2022. La identificación de noticias falsas por parte de estudiantes y profesores: : un experimento en escuelas públicas brasileñas. Culturas Midiáticas. 16, (may 2022), 21. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2763-9398.2022v16n.61652.