Diniz, R. S. ., & Carneiro, T. D. . (2024). Formação de tradutores e intérpretes de libras e português alinhada à educação profissional e tecnológica: delineamento do campo, perfis de ingressantes e demandas curriculares. Cultura E Tradução, 7(1). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/ct/article/view/71809