MEDEIROS, C. S. A IMPORTÂNCIA DOS CONTEXTOS DE ATENÇÃO CONJUNTA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIOCOGNITIVO INFANTIL. DLCV, João Pessoa, PB, v. 10, n. 1-2, p. 47–53, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/dclv/article/view/12246. Acesso em: 19 maio. 2024.