Francelino, P. F. “A PROGRESSÃO REFERENCIAL NUMA PERSPEPCTIVA SOCIOCOGNITIVA DO TEXTO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA”. DLCV, vol. 2, nº 1, outubro de 2004, https://periodicos.ufpb.br/index.php/dclv/article/view/7467.