da Silva Lima, J. A., & Messias Rodrigues, J. (2017). Ensino religioso: da violência simbólica a uma maior aproximação dos ideais de neutralidade e pluralismo. Diversidade Religiosa, 7(2), 204–227. https://doi.org/10.22478/ufpb.2317-0476.2017v7n2.35890