A IMPORTÂNCIA DOS FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Abstract

Este paper apresenta aspectos que sinalizam a importância do ensino dos Fundamentos Sociológicos da Educação nos cursos de formação de professores(as). Os argumentos centram-se em três pressupostos: a) é imperativo se opor à tendência de superficialização dos conhecimentos escolares induzida pela Reforma do Ensino Médio; b) a universidade deve formar docentes-pesquisadores(as), especialmente de suas próprias práticas; c) é condição essencial no processo formativo docente a compreensão de teorias que inauguraram e influenciam perspectivas interpretativas da educação, da escola e dos agentes sociais que as conformam. Para tanto, é realizada, como base argumentativa, uma reflexão em torno da ideia de clássico e a sua importância para a formação docente, seguindo para o esboço da importância da oferta dos Fundamentos Sociológicos da Educação nas licenciaturas.