O PAPEL DO “ESTUDANTE” EM WALTER BENJAMIN: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA

Autores

  • Francisco Tenório da Silva Universidade Federal de Alagoas
  • Andréa Giordanna Araujo da Silva Universidade Federal da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2022v7.63397

Resumo

O presente artigo é um estudo interpretativo sobre o fragmento escrito por Walter Benjamin A vida do estudante em 1914. A proposta da pesquisa é analisar as condições políticas e sociais dos estudantes universitários alemães no início do século XX, articulando com a situação atual dos estudantes brasileiro nas universidades brasileiras. Embora, o filósofo alemão tenha escrito este texto há mais cem anos, as temáticas abordadas continuam atualizadas, especialmente, a formação dos estudantes universitários que buscam ascensão social para a manutenção dos valores burguês e o progresso da ciência e na qualificação dos estudantes trabalhadores para o mercado de trabalho.

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Publicado

21/12/2022

Edição

Seção

DIÁLOGOS FUNDAMENTAIS PARA FORMAÇÃO DOCENTE: TEMAS E DESAFIOS DOS FUNDAMENTOS DA

Como Citar

SILVA, F. T. DA; SILVA, A. G. A. DA. O PAPEL DO “ESTUDANTE” EM WALTER BENJAMIN: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA. Revista Educare (Online), v. 7, 21 dez.2022.