Marques, D. L., & Lima da Silva Correia, R. L. . (2024). O PROTAGONISMO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO MOVIMENTO NEGRO E A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS DA UFAL. Revista Educare (Online), 11, 1–34. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/educare/article/view/70773