Araújo, R. S. R. de, & Clementino, V. F. L. (2017). SÓCRATES E PROTÁGORAS: PARCERIA DIDÁTICA PARA FORMAÇÃO HUMANA. Revista Educare (Online), 1(1), 81–100. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/educare/article/view/35538-82360