EUGENIO, C. A.; DOS SANTOS SANTANA, D. Inclusão e equidade na formação do Pedagogo : análise da matriz curricular de um curso de Pedagogia. Revista Educare (Online), [S. l.], v. 10, p. 1–27, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/educare/article/view/69889. Acesso em: 22 nov. 2024.