Vol. 11 (2024): Dossiê Especial: Educação do/para e como Negro no Brasil: do Ensino Básico ao Superior

Organizadores:

Alba Cleide Calado Wanderley - Universidade Federal da Paraíba

Andréa Giordanna Araujo da Silva - Universidade Federal da Paraíba/Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Alagoas e do Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistoria)/UFPE.

Yan Soares Santos - Universidade Federal da Paraíba

Published: 30/10/2024

Fluxo contínuo

DIVERSIDADE SEXUAL NA EJA E O PAPEL DA EDUCAÇÃO POPULAR: (SOBRE)VIVÊNCIA DA COMUNIDADE LGBTQIAPN+ NA ESCOLARIZAÇÃO EM TURMAS DE EJA-CARUARU/PE

Benício Emanuel Bezerra da Silva , Maria Fernanda Santos Alencar, João Victor da Silva , Fernanda Tyelle Silva

1-27
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.72373

EDUCAÇÃO DO/PARA E COMO NEGRO NO BRASIL: DO ENSINO BÁSICO AO SUPERIOR

Apresentação do Dossiê

Alba Cleide Calado Wanderley, Andréa Giordanna Araujo da Silva , Yan Soares Santos

1-8
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.70770
A LEI 10.639/03 E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES AFROCENTRADAS A PARTIR DAS BRINCADEIRAS AFRICANAS

Jefferson Xavier Freire da Costa, Alba Cleide Calado Wanderley

1-13
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.72377
Currículo e prática docente ações afirmativas para a população negra no cotidiano escolar

Dayse Cabral de Moura

1-18
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.70769
As trilhas da implantação das cotas por marcadores sociais da diferença na Universidade Estadual da Paraíba - UEPB

Ivonildes da Silva Fonseca

1-19
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.71498
O PROTAGONISMO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO MOVIMENTO NEGRO E A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS DA UFAL

Danilo Luiz Marques, Rosa Lúcia Lima da Silva Correia

1-34
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.70773
Capoeira: lugar da diversidade étnico-racial na educação básica

Aurora Camboim Lopes de Andrade Lula

1-17
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.70772
Antirracismo na educação infantil? notas sobre infâncias, educação das relações étnico-raciais e currículos

Diego dos Santos Reis

1-17
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.70774
Lei nº 10.639, de 2003: a cultura científica antirracista nos currículos do curso de Pedagogia no Brasil

Andréa Giordanna Araujo da Silva, Yan Soares Santos

1-28
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.70768

Ponto de reflexão

Epistemologías críticas e o problema metodológico no campo da investigação pedagógica

Inés Fernández Mouján

1-24
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2024v11.72156

Vol. 11 (2024): Dossiê Especial: Educação do/para e como Negro no Brasil: do Ensino Básico ao Superior

Fluxo contínuo

DIVERSIDADE SEXUAL NA EJA E O PAPEL DA EDUCAÇÃO POPULAR: (SOBRE)VIVÊNCIA DA COMUNIDADE LGBTQIAPN+ NA ESCOLARIZAÇÃO EM TURMAS DE EJA-CARUARU/PE

EDUCAÇÃO DO/PARA E COMO NEGRO NO BRASIL: DO ENSINO BÁSICO AO SUPERIOR

Apresentação do Dossiê

A LEI 10.639/03 E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES AFROCENTRADAS A PARTIR DAS BRINCADEIRAS AFRICANAS

Currículo e prática docente ações afirmativas para a população negra no cotidiano escolar

As trilhas da implantação das cotas por marcadores sociais da diferença na Universidade Estadual da Paraíba - UEPB

O PROTAGONISMO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO MOVIMENTO NEGRO E A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS DA UFAL

Capoeira: lugar da diversidade étnico-racial na educação básica

Antirracismo na educação infantil? notas sobre infâncias, educação das relações étnico-raciais e currículos

Lei nº 10.639, de 2003: a cultura científica antirracista nos currículos do curso de Pedagogia no Brasil

Ponto de reflexão

Epistemologías críticas e o problema metodológico no campo da investigação pedagógica

Latest publications

Make a Submission

Keywords

Browse