v. 8 (2023): Multitemático (Jan./Dez.)

• Expediente

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Filosofia da Educação

• Introdução ao pensamento filosófico africano

  João Paulo de Azevedo Silva, Everaldo Fernandes da Silva

  1-21

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História da Educação

• Fragmentos da história da educação annuario e almanach de Campina Grande

  Vívia Melo Silva, Melânia Mendonça Rodrigues

  1-21

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Psicologia da Educação

• Desengajamentos morais na associação entre jogos eletrônicos e o massacre de Suzano

  Fernando Cezar Bezerra de Andrade, Vital Fabrício do Nascimento, Catarina Carneiro Gonçalves

  1-36

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Sociologia da Educação

• Pierre Bourdieu, sua sociologia reflexiva e a educação

  Wilney Fernando Silva, Gersiane Franciere Freitas Ribeiro

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Fluxo contínuo

• Práticas Discursivas Sobre a Formação Docente para uma Educação de Jovens e Adultos Inclusiva

  Rayssa Maria Anselmo de Brito, Emanuel Soares Anselmo

  1-36

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• Comunidade quilombola como território de memória e de fortalecimento da identidade o papel da educação escolar quilombola

  Adilza Alves dos Santos, Maria Fernanda dos Santos Alencar

  1-35

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• Pânico Moral e ofensiva conservadora: o ataque à linguagem disruptiva de gênero

  Regina Alice Rodrigues Araújo Costa, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra

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• BNCC: desafios e possibilidades na formação inicial de professores

  Adriege Rodrigues, Ana Cláudia da Silva Rodrigues, Anne Karoline Cantalice Sena , André Vidal Valle Machado da Silva

  1-35

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Ponto de reflexão

• Notas pedagógicas en tiempos de incertidumbre

  Inés Fernández Mouján

  1-20

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Entrevistas

• Entrevista com Maria Erivalda Dos Santos Torres: Presidenta do Centro Paulo Freire - Estudos e Pesquisas, Recife/PE e Coordenadora do Fórum Regional do Agreste Centro Norte

  Eduardo Jorge Lopes Silva, Jorge Fernando Hermida

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• Diretrizes para os autores

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