Monitoria e formação docente
Saberes, mediações e construções no campo do currículo
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Silva, A. R. da, & Severo, J. L. R. de L. (2026). Monitoria e formação docente: Saberes, mediações e construções no campo do currículo. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80322
Edição
Seção
Artigos
