A prática da monitoria na psicopedagogia
A aula de campo como experiência de construção do conhecimento
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2026-10-27
Como Citar
Alves, A. F. R., Martins, B. V. L., & Dantas, E. da S. (2026). A prática da monitoria na psicopedagogia: A aula de campo como experiência de construção do conhecimento. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80868
Edição
Seção
Artigos
