O uso do fluxograma no ensino da disciplina de introdução à àlgebra linear
Estratégia pedagógica de aprendizagem em economia
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2026-10-27
Como Citar
Nery, G. D. A., Santos, A. D. C., Venegas, P. A. G., & Macedo, R. B. C. (2026). O uso do fluxograma no ensino da disciplina de introdução à àlgebra linear: Estratégia pedagógica de aprendizagem em economia. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81593
Edição
Seção
Artigos
