Pei sem AEE
Implicações pedagógicas para a inclusão de estudantes neurodivergentes na ECIT pastor João pereira gomes
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2026-10-27
Como Citar
Valentin, J. R., Souza, M. J. A. D., Silva, R. F. D., Gomes, S. S., & Serpa, L. G. (2026). Pei sem AEE: Implicações pedagógicas para a inclusão de estudantes neurodivergentes na ECIT pastor João pereira gomes. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81608
Edição
Seção
Artigos