Aula de campo como instrumento no processo ensino-aprendizagem em fisiologia vegetal

Autores

  • Joao Gabriel Alves Galdino
  • Pollyanna da Silva Soares
  • Isabele Rodrigues de Oliveira
  • Felipe Camurugi Almeida Guimaraes
  • Mario Luiz Farias Cavalcanti

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2026-10-27

Como Citar

Galdino, J. G. A., Soares, P. da S., Oliveira, I. R. de, Guimaraes, F. C. A., & Cavalcanti, M. L. F. (2026). Aula de campo como instrumento no processo ensino-aprendizagem em fisiologia vegetal. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81959

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos