Aulas práticas como estratégia de engajamento e inclusão na aprendizagem

Autores

  • Aylton Braz da Silva
  • Ytalo Oliveira Brito
  • Marcelio de Melo
  • Alex da Silva Barbosa
  • Isabelle da Costa Wanderley Alencar

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

 

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Publicado

2026-10-27

Como Citar

Silva, A. B. da, Brito, Y. O., Melo, M. de, Barbosa, A. da S., & Alencar, I. da C. W. (2026). Aulas práticas como estratégia de engajamento e inclusão na aprendizagem. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81976

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos