Helen Soares da Rocha, N., dos Santos Falção, V., & Germoglio Farias de Melo, C. (2026). Desenvolvimento e aplicação de um jogo de tabuleiro como estratégia didática para o ensino de embriologia clínica: Direito Civil I e a função social no Estado Democrático de Direito. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80252