Freire, L. H. de A., Nunes, S. da S., & Ananias , M. (2026). A contribuição das ações da monitoria para o ensino aprendizagem na disciplina de política educacional: Integrando saberes através da prática. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80484