Souza, A. C. S. de, Almeida, A. C. de, & Escarião, A. D. (2026). Vivências artísticas como mediadoras de sensibilização e engajamento no ensino superior: Experiências na disciplina de o jovem e o adulto no processo de aprendizagem. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81099