Silva, V. M. A. e Aldrigue , N. de S. (2026) “ Monitoria: Uma metodologia ativa de ensino através do discente”, Revista do Encontro de Iniciação à Docência - ENID. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80346 (Acessado: 2 novembro 2026).