Dias, M. E. S. (2026) “ Aprendizagem ativa e protagonismo discente na monitoria de saúde coletiva III: Um relato de experiência”, Revista do Encontro de Iniciação à Docência - ENID. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80402 (Acessado: 2 novembro 2026).