Sousa, C. K. N. (2026) “Do palco para a sala de aula: Aprendendo sobre a independência dos estados unidos através do conteúdo expositivo, diálogos e uso do filme musical Hamilton”, Revista do Encontro de Iniciação à Docência - ENID. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80772 (Acessado: 2 novembro 2026).