Alcazar, B. V. T. (2026) “A mala mágica: Uma experiência tátil da conservação do momento angular para ensino e divulgação científica”, Revista do Encontro de Iniciação à Docência - ENID. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80799 (Acessado: 2 novembro 2026).