Mesquita, J. S. de (2026) “A monitoria como instrumento facilitador no ensino e aprendizagem de química analítica quantitativa experimental”, Revista do Encontro de Iniciação à Docência - ENID. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80802 (Acessado: 2 novembro 2026).