Alves, A. F. R., Martins, B. V. L. e Dantas, E. da S. (2026) “A prática da monitoria na psicopedagogia: A aula de campo como experiência de construção do conhecimento”, Revista do Encontro de Iniciação à Docência - ENID. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80868 (Acessado: 2 novembro 2026).