Abrantes, A. L. L., Dantas, L. A. e Araujo, J. L. de (2026) “A monitoria como ferramenta de aprendizado colaborativo na disciplina de patologia aviária”, Revista do Encontro de Iniciação à Docência - ENID. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81663 (Acessado: 2 novembro 2026).