[1]
F. B. Lopes, L. K. F. G. da Silva, M. B. Rocha, T. C. S. Melo, K. S. do Nascimento, e I. S. de Lira, “Práticas e vivências pibidianas no contexto da alfabetização: Aprendendo sobre a independência dos estados unidos através do conteúdo expositivo, diálogos e uso do filme musical Hamilton”, ENID, out. 2026.