Dantas, Julia Costa, e Ingrid Conceicao Dantas Goncalves. “A Ludicidade Como estratégia De Ensino-Aprendizagem Na Disciplina De história Da alimentação: Uma análise prática E Reflexiva”. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID, outubro de 2026, https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80405.