Barbosa, Maria Lucia Ribeiro, Paulo Cavalcante Araujo, Rodolfo Xavier De Sousa Lima, e Hugo Ramalho Sarmento. “ Uso Do Instagram Como Ferramenta De Ensino-Aprendizagem Na Disciplina De prótese Total: Um Relato De Experiência”. Revista do Encontro de Iniciação à Docência - ENID (outubro 27, 2026). Acessado novembro 2, 2026. https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80485.