Arruda, L. de S. e Rodrigues, L. C. B. (2019) “Leitura literária e ensino de língua francesa: formação de alunos do ensino médio do CAp-UFRJ”, Revista Graphos, 21(1), p. 58–76. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/graphos/article/view/46530 (Acessado: 1 novembro 2026).