Dziekaniak, Cibele Vasconcelos. “A INSERÇÃO DE TEORIAS E PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE BIBLIOTECONOMIA”. Informação & Sociedade: Estudos, vol. 13, nº 2, junho de 2003, https://periodicos.ufpb.br/index.php/ies/article/view/96.