Dziekaniak, Cibele Vasconcelos. “A INSERÇÃO DE TEORIAS E PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE BIBLIOTECONOMIA”. Informação & Sociedade: Estudos 13, no. 2 (junho 30, 2003). Acessado junho 6, 2026. https://periodicos.ufpb.br/index.php/ies/article/view/96.