TRILHANDO GEOGRAFIA NO CENTRO DA CIDADE

Authors

  • José Borzacchiello da Silva Universidade Federal do Ceará e Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
  • Alexsandra Maria Vieira Muniz Universidade Federal do Ceará

Abstract

As Trilhas Urbanas integram as atividades do Laboratório de Planejamento Urbano e Regional (LAPUR), do Departamento de Geografia da UFC, que em parceria com o Instituto do Ceará e o Observatório das Metrópoles (Núcleo Fortaleza) realiza quatro trilhas através do projeto de extensão Trilhas Urbanas: Percursos Geográficos na Cidade de Fortaleza, resultantes de trabalhos de/em campo com percursos no espaço urbano do centro de Fortaleza. O trabalho no campo como metodologia de ensino basilar para a ciência geográfica é realizado após pesquisas e coleta de dados segundo a elaboração do roteiro de cada trilha urbana com o consequente fechamento, avaliação e síntese das discussões e construção do conhecimento. A realização das atividades com estudantes da educação básica e superior, do ensino público e privado e outros setores da sociedade (Institutos, Centros de Estudos, Ongs) contribui para valorização do patrimônio histórico, aproximação com a geografia do lugar, como também para verificar a mudança de função do Centro de Fortaleza que outrora era o local da elite cearense e em nossos dias é preponderantemente lugar de consumo da população de baixa renda da cidade. As casas comerciais e lanchonetes se multiplicam e as praças, que antes funcionavam como espaço do ócio para a população burguesa, hoje são locus do subemprego e espaços do negócio. Com o crescimento dos subcentros, vem ocorrendo uma reconfiguração espacial do centro de Fortaleza com fixos espaciais ligados tanto ao circuito superior quanto ao circuito inferior da economia urbana. Trilhando Geografia como metodologia para o aprendizado da geografia da cidade no centro de Fortaleza possibilita a percepção das mudanças da sociedade no espaço e tempo, como também o lugar do encontro enquanto sujeitos da transformação e maior apreensão dos conteúdos geográficos.

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Published

2024-04-30

Issue

Section

Artigos Técnico-Científicos