PEDAGOGIAS ATORIAIS: estratégias de colaboração, concepção e composição na formação de atores

  • Alice Stefânia Curi Universidade de Brasília
Palavras-chave: dramaturgia de ator, pedagogia de ator, colaboração

Resumo

O texto apresenta e discute proposta pedagógica cujos princípios adotados visam à investigação e corporificação da noção de dramaturgia de ator e à construção coletiva de um corpus comum de saberes e fazeres ligado ao texto ou contexto eleito para o exercício de montagem.
Publicado
2018-06-26
Como Citar
CURI, A. S. PEDAGOGIAS ATORIAIS: estratégias de colaboração, concepção e composição na formação de atores. MORINGA - Artes do Espetáculo, v. 9, n. 1, 26 jun. 2018.
Seção
Instrumentos e métodos