O GIZ DA ESCOLA DA PERFORMANCE

  • Naira Ciotti Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Vicente Martos Moreira
Palavras-chave: Performance, Professor-performer, Sobrevivência nas artes cênicas

Resumo

Este artigo procura discutir algumas práticas de professor-performer com base na ideia de abandono social, na formação de corpos políticos em uma conexão afetiva. A relação entre política e artes é problematizada. São táticas analíticas para identificar processos de resistência contra apagamento na produção de performances em um contexto de ensino.
Publicado
2018-06-26
Como Citar
CIOTTI, N.; MOREIRA, V. M. O GIZ DA ESCOLA DA PERFORMANCE. MORINGA - Artes do Espetáculo, v. 9, n. 1, 26 jun. 2018.
Seção
Instrumentos e métodos