PEDAGOGIA DA ENCENAÇÃO: EM BUSCA DE UM TEATRO POLÍTICO

Autores

  • Nara Keiserman

Palavras-chave:

teatro gestual narrativo, ator rapsodo, pedagogia da encenação

Resumo

Este artigo expõe uma pedagogia de encenação experimentada no âmbito do Projeto Institucional Ator rapsodo: pesquisa de procedimentos para uma linguagem gestual, desenvolvido na Escola de Teatro da UNIRIO, utilizada para a encenação da performance teatral intitulada Afinal, sou apenas um ator: quando o teatro e a política se encontram.

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Como Citar

KEISERMAN, N. PEDAGOGIA DA ENCENAÇÃO: EM BUSCA DE UM TEATRO POLÍTICO. MORINGA - Artes do Espetáculo, [S. l.], v. 1, n. 1, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/moringa/article/view/4795. Acesso em: 19 abr. 2024.

Edição

v. 1 n. 1 (2010)

Seção

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